商场购物时与孩子沟通
孩子小的时候都喜欢陪父母逛商场。商场里不仅非常热闹而且有许多他们喜欢吃的食品和许多想要的玩具。他们到了商场以后,东摸摸,西瞧瞧,货架上下琳琅满目的物品令他们眼花缭乱,不知要什么好。逛了一圈后,他们会来到父母身边拉着父母的衣服要这要那。这时父母不能一味满足孩子的要求,放纵子女的消费欲望,这样,只能助长孩子的恶习。因此。父母应该主动与孩子沟通。让孩子面对许多自己想要的物品时。学会克制自己,做到有计划地购买,从而培养孩子的理财能力。为孩子将来适应经济社会发展打好牢固的基础。应该说商场或超市,是亲子间沟通的一个特定场所。
丁丁还在上幼儿园的时候,幼儿园门口有很多卖零食的商店,一天父亲去接他时,没有像其他父母那样自作主张地为孩子买这买那,而是交给丁丁5角钱让他自己去买。他乐颠颠地跑去买最爱吃的火腿肠,可火腿肠8角钱一根,他的钱不够。丁丁哭丧着脸回到爸爸身边说钱不够,爸爸态度很坚决:“每天只能给你5角,不能超支。”丁丁急得哭了,但是爸爸不管丁丁怎样,都没有再给他钱。爸爸耐心地对他说:“丁丁,你今天有5角钱,明天再给你5角钱,那就是l元钱,不就可以买了吗?”丁丁听后破涕为笑,欢快地喊道:“噢,明天可以吃火腿肠啦!”可看见小朋友都在津津有味地吃东西,丁丁使劲咽了咽口水,拉着爸爸的衣角:“爸爸,我……我还是想吃点什么?”爸爸这时帮他扳手指算账说:“明天你能得5角,只需再加3角就可以买火腿肠。也就是说今天有2角的余钱可以自行处理。”丁丁一听乐了,蹦蹦跳跳地去买了一根棒棒糖。
这以后丁丁再也没有向爸爸哭求要钱,也不问爸爸5角钱该怎么花。他还没有很强的数字加减能力,但他知道,今天少花钱,明天手里就有更多的钱;5角钱可以买一大串糖葫芦,也可以买两小串糖葫芦,可以解两次馋。
孩子在社会上独立生存,就必然要与钱打交道,父母首先要让孩子认识钱。当孩子手里有钱的时候,父母就应该指导孩子如何使用这些钱,引导孩子理智消费。
一个星期天,爸爸妈妈带着丁丁去商场购物。离开商场时,丁丁却蹲在地上不起来,说什么也不想走,爸爸走过来问什么回事。妈妈在丁丁一旁数落丈夫说:“看这孩子被你惯的!昨天我刚给他买一辆玩具车,今天又赖在这里不走。”丁丁马上嚷开了:“妈妈买的车不能跑,我要那个能跑的火车!”丈夫问妻子那个能跑的火车要多少钱,妻子撇撇嘴:“贵倒不贵,15块,可他这见一样爱一样的德性要治一治。”
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