关于钱的早期教育
时间：2009-02-25 10:02:34 来源： 编辑：
在我国，父母对孩子有太多“天经地义”的义务，给孩子零花钱便是其中之一。家庭经济条件差的，做父母的哪怕节衣缩食，也尽可能满足孩子，经济条件好的家庭当然更是在所不辞。即使孩子到了成年，很多父母也卸不掉这种责任，大学生频频收到家里的汇款，是司空见惯的事情。我国儿童和青少年的经济来源，就是父母无条件的给予，而他们惟一会做的，就是花掉它，对此广大父母没有任何异议。 “得来全不费功夫”，更容易养成孩子的依赖性。应该说这种做法已经无法适应社会的发展。所以，父母应该从早期开始进行关于钱的教育，以便让他们知道，对金钱不能贪，更不能成为它的奴隶，而应该合理地使用它，养成良好的用钱习惯。下面是专家们给父母的一些关于钱的早期教育的建议，并制订了各年龄阶段的教育计划：
3岁：辨认钱币，认识币值，如纸币或硬币的币值。
4岁：学会用钱买简单的用品，如画笔、泡泡糖、小玩具、小食品等。
5岁：弄明白钱是怎么来的，是劳动得到的报酬，并正确进行钱货交易。
6岁：能数较大数目的钱，开始学习使用攒钱器具，培养“自己的钱”的意识。
7岁：能观看商品的价格标签，并和自己的钱比较，确认自己有无购买能力。
8岁：懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱，如卖报、做家务活以获得报酬。
9岁：可制定自己的用钱计划，知道比较价格和讨价还价。
10岁：懂得攒下耍钱，在必要时可购买较贵的商品，如溜冰鞋、滑板车等。
11岁：学习评价商业广告，从中发现物美价廉的商品，并有打折、优惠的概念。
12岁：懂得珍惜钱，知道来之不易，有节约观念。
12岁以后，则完全可以参与成人社会的商业活动和理财易等活动。
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